미생물발효 25

유기농업에서는 두개의 집이 필요하다

유기농텃밭 묘종 1차 심기 (8) Ofica 텃밭 조성을 마친 후 흙의 안정은 아직 안되었지만 고추묘종이 준비되어 있어 첫 작물을 심었습니다. 생태교육과 텃밭운영등 앞으로 총괄하실 어린이집 원감님과 선생님들이 텃밭조성 과정을 시간이 될 때마다 참여하여 기록과 함께 과정들을 습득하여 선생님들이 ..

생태교육 텃밭조성과 음식물쓰래기활용 주의

어린이집 유기농텃밭 조성 주의와 음식물쓰래기 (7) Ofica 생태교육 텃밭을 자연 유기농업으로 텃밭을 조성하는 과정에서 소개 못하였던 내용과 참고할 주의점들입니다. 자연 유기농업에서 제일 중요하게 먼저 해야할 일은 작물을 키우는 농사 이전에 흙에 살고있는 곤충과 벌래, 작은 소동물, 미생물..

부엽토로 간단히 텃밭 흙 살리기

어린이집 선생님들과 생태텃밭 흙 살리기 (6) Ofica 다양한 주변 숲에서 흙 부엽토을 채취하여 오는 것으로 흙 회복 준비을 마쳤습니다. 흙 부엽토 채취와 방법에서 대하여서는 앞서 연재의 5편과 앞으로 연재을 참고 하시면 과정을 다 같이 참여 하실 수가 있습니다. 밭 갈이와 병충해방재, 추비도 필요 ..

텃밭 흙 회복을 위하여 선생님들과 숲으로 가다

어린이집 선생님들과 텃밭 흙 회복을 위하여 자연 숲에서 미생물 채취 (5) Ofica 조성을 끝냈습니다만 부족하다 느끼는 텃밭을 자연 숲과 같이 흙을 빠르게 회복시켜 작물들이 잘 자라는 모습을 아이들에게 보여주려 합니다. 선생님들과 늦은 시간 보존이 잘 되어 몇 백년 동안 숲을 이루며 아무런 투입..

귀농하여 왜 다시 도시로 돌아가는 가!

Ofica 10년, 30년 경력의 농부들이 농촌이 무너진다 하며 투쟁하는 데모와 자식들은 절대 농부로 만들지 않겠다는 농촌과 농민들의 현재의 어려움에 대한 해결 대안 없이 귀농이나 귀촌하는 도시인들이 많은 것은 좋으나 3년을 못 버티고 떠나는 모습들이 안따깝습니다. 귀농정책들이 나오고 귀농교육이..