[스크랩] 농촌체험을 참가한 아라초등학교 3학년 2반

@ 농촌 체험에 참가한 학생들과 공화국으로 이동하는 동안 커브 길에 설치 된 반사경이 설치 된 이유와 반사경이 어떤 도움을 주는지 대하여 관찰 공부하는 모습,,

 

반사경이 설치 되어진 커브길에 담임 선생님을 눈으로 안 보이는 길 가운데 에 서 있으시도록하여 눈으로 직접 선생님을 볼수는 없었지만 반사경을 보게 되면 선생님의 보인다고 하는 것으로 이해을 돕는,,

 

@ 이동 중에 젓소 목장을 지나면서 소와 젓소에 대한 궁금중과 소들에 대한 이야기을,,

 

젓소 마다 귀에 달린 명찰에 번호가 쓰여 있는 것에 대한 질문을 받고 학생에게 반에서 몇 번인지 되물은 후에 학교에서도 번호가 있듯이 젓소 들에게도 번호가 태어나면서 정해져 선생님이 반 번호와 이름으로 학생들 관리 하듯이 젓소도 같은 관리을 위하여 귀에 명찰,,

 

아직 질문과 답이 초등학교 수분에 못 맞추다보니 지기가 더 당황 할 때도 많습니다.

전문적인 교육을 받지도 경험 없이 눈 높이에 맞춘 설명과 관리가 얼마나 힘든지 매번 느낍니다.

 

@ 길가에 자라고 있는 나무나 식물을 통하여 이름, 쓰임새등 여러 이야기을 나누며, 지금은 자리공에 대한 설명과 친 환경 농업에서 천연 농약 재료로 사용 되어지는 이유와 기피제로서 효능등,,

 

@ 텃밭에 자라고 있는 야콘, 배추, 옥수수, 호밀, 부로콜이등등을 직접보면서,,

 

@ 생태연못에 자라는 노란꽃 창포와 단오, 머리감는 창포에 대한 숙제가 내려지고 다음 날 학교에서 다시 연계하여 공부하기로,,

 

@ 창포로 머리을 감아 보는 남학생들,,

 

@ 창포로 머리을 감아보는 여학생들,,,]

 

@ 자연건강 먹거리을 먹어보는 체험시간,,

 

산채소 샐러드와 소스는 학생들에 의하여 직접 만들었습니다.

 

@ 먹거리 체험 후에 나무 쌓기을 모둠별로 완성 한 후에 기념 사진 한장을,,

 

@ 나무 쌓기 후에 기념 사진 한장을,,

 

@ 조별로 집에서 규격 레고 놀이에서 자연의 나무을 통하여 ,,

 

@ 체험 행사을 마친 후에 기념으로,,

출처 : 벌거벗은 공화국

글쓴이 : 벌거벗은공화국 원글보기

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